為了學生能取得更加輝煌的成績,為了學生能有效高效的學習,為了學生能得到全面發(fā)展提升綜合素質(zhì)。綿陽南山中學實驗學校高2019級A部在學生知識落實上采用“三位一體”的教學管理模式,即每日一練、周周清、周周練。特別強調(diào)周周清人人知識過關(guān)。
各科知識的重難點、易錯點、??键c,在每日一練中進行檢測,測試批改后發(fā)現(xiàn)學生普遍存在的問題,就在每天下午第四節(jié)的周周清時解決落實,人人過關(guān)。集中課堂問題、每日一練問題采用集體或者個別輔導方式,讓每一個學生知識落實過關(guān)。周周清時發(fā)現(xiàn)的新問題記錄在周周清本子上,針對該知識點、易錯點再次命制周周練,通過周周周練讓學生再次鞏固重難點知識,達到人人過關(guān)落實。
高2019級A部的周周清如火如荼的進行著,學生通過周周清,知識得到了落實鞏固,學習能力得到了提升。真正達到各學科定向強化,周周清人人過關(guān),三位一體見成效,教學一流的教學管理目的。學生通過周周清知識落實,學生會取得越來越好的成績。相信學生在即將到來的綿陽市三診考試中取得更加優(yōu)異的成績,為今年的高考考出好成績打下堅實的基礎(chǔ),為彰顯南實的辦理實力貢獻力量。
(周周清 生物陳德銀老師在輔導學生)
(周周清 生物賀佳老師在輔導學生)
(周周清 數(shù)學王治蓉老師在輔導學生)
(周周清 語文邢麗萍老師在輔導學生)
(周周清 英語彭娟老師在輔導學生)
(周周清 數(shù)學杜敏老師在輔導學生)
(周周清 英語何瓊英老師在輔導學生)
(周周清 數(shù)學宋祥涓老師在輔導學生)
(周周清 化學王莉老師在輔導學生)
(周周清 地理鄧平江老師在輔導學生)
(周周清 數(shù)學羅紹艷老師在輔導學生)
(周周清 物理陳權(quán)老師在輔導學生)
(周周清 生物熊維老師在輔導學生)
(周周清 英語周先艷老師在輔導學生)
(周周清 數(shù)學賈娟老師在輔導學生)
(周周清 物理王晳老師在輔導學生)
撰文:白德平
圖片:白德平
審核:杜敏 梁健
上傳:白德平