化學(xué)組教研活動簡報本次教研活動由督導(dǎo)組成員生物、化學(xué)教研組長對化學(xué)課進(jìn)行了督導(dǎo)聽課。我校由高三吳雪梅老師上了一堂教研課，課題的內(nèi)容是《硫的重要化合物》，課后，由吳雪梅老師闡述了自己對本堂課的設(shè)計思路和該節(jié)內(nèi)容的重難點的把握和落實情況以及課后反思。由楊德林、郭昌強(qiáng)、何逃莉、劉光友等老師們一起進(jìn)行了評課，老師們都積極的發(fā)表...

語文組教研活動簡報2012年12月15日周三下午，南山中學(xué)實驗學(xué)校語文教研組優(yōu)質(zhì)課選拔活動于第二學(xué)術(shù)廳如期開展，各年級語文老師齊聚一堂，以積極的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)真的觀摩態(tài)度參與了此次活動。本次展示課先是由高二語文組趙震老師講解《琵琶行》。教學(xué)中，趙震老師選擇了一個相對而言很新穎的角度——比喻中的描摹對象來進(jìn)行分析。檢查學(xué)生...

英語組教研活動簡報本次教研會的主要內(nèi)容分為高一吳嵐老師授課、教學(xué)活動的評析及各備課組活動。當(dāng)天下午3時25分正式開始。首先，高一吳嵐老師獻(xiàn)了一堂英語閱讀課ChineseTaikonautBackontheEarth，在整個過程中老師們認(rèn)真聽課、積極記錄、用心思考。隨后來到評課環(huán)節(jié)，首先由吳嵐老師對本堂課進(jìn)行了自我評價和...

英語組教研活動簡報本次教研會的主要內(nèi)容分為補(bǔ)習(xí)陳瓊老師授課、教學(xué)活動的評析及各備課組活動。當(dāng)天下午3時25分正式開始。首先，補(bǔ)習(xí)陳瓊老師獻(xiàn)了一堂英語語法復(fù)習(xí)課TheNounClauses，在整個過程中老師們認(rèn)真聽課、積極記錄、用心思考。隨后來到評課環(huán)節(jié)，首先由陳瓊老師對本堂課進(jìn)行了自我評價和反思。陳老師向全體英語老師分...

藝術(shù)組教研活動簡報12月23日下午，南山中學(xué)實驗學(xué)校全體藝術(shù)教師在高一16班參加了本學(xué)期藝術(shù)組第三次課堂展示及評課活動。下午第一節(jié)課，高一年級音樂老師仲倩進(jìn)行了課堂展示——高中音樂鑒賞《飄逸的南國風(fēng)》課堂教學(xué)。課堂上教師教學(xué)思路清晰，結(jié)構(gòu)條理佳。歌曲講解分析明確。教師示范也很形象生動，教學(xué)形式比較新穎，不老套、不枯燥。...

藝術(shù)組教研活動簡報12月2日下午，南山中學(xué)實驗學(xué)校全體藝術(shù)教師在高一2班參加了本學(xué)期藝術(shù)組第二次課堂展示及評課活動。下午第三節(jié)課，高一年級美術(shù)老師李迪馨進(jìn)行了課堂展示——高中美術(shù)鑒賞《天上人間——壁畫》課堂教學(xué)。課堂上教師教學(xué)思路清晰，重難點突出。教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生實際，教學(xué)效果好。李迪馨老師課堂準(zhǔn)備充分，語言流暢，學(xué)生...

本次大組會首先由高一年級任林老師主動貢獻(xiàn)了一堂《超重、失重》的公開課。全體物理組老師提前到場，認(rèn)真聽課、筆記，會場秩序井然。所有學(xué)生提前十分鐘到達(dá)第二學(xué)術(shù)廳，做好課前準(zhǔn)備，整個課堂生機(jī)盎然，充滿積極向上的氛圍。課后，大家對這堂課進(jìn)行了積極探討，發(fā)揚(yáng)了民主、科學(xué)、求真的務(wù)實精神。首先。由任林老師發(fā)言，他說這堂課的構(gòu)想是邊...

數(shù)學(xué)組教研活動簡報本次教研會的主要內(nèi)容分為教師授課、教學(xué)活動的評析及備課組活動。當(dāng)天下午3時25分正式開始。首先，由高一年級B部教師杜濤老師獻(xiàn)上了一節(jié)《二倍角的正弦、余弦、正切公式》，老師們聽課認(rèn)真，記錄仔細(xì)。在公開課中，杜濤老師展示了扎實的基本功和對學(xué)生學(xué)情、教材教情的充分掌握。首先，對新課內(nèi)容的教材結(jié)構(gòu)和期末考試及...

數(shù)學(xué)組教研活動簡報本次教研會的主要內(nèi)容分為教師授課、教學(xué)活動的評析及備課組活動。當(dāng)天下午3時25分正式開始。首先，由補(bǔ)習(xí)年級教師胡曉蘭老師獻(xiàn)上了一堂《橢圓定義》復(fù)習(xí)課，在整個過程中老師們認(rèn)真聽課、積極記錄、用心思考。在公開課中，胡曉蘭老師展示了各具特色的教學(xué)風(fēng)格及靈活多樣的教學(xué)智慧。胡老師從橢圓的四個定義出發(fā)復(fù)習(xí)講解了...