在日常辦公中，我們經(jīng)常會遇到查找重復(fù)數(shù)據(jù)或者找到一系列數(shù)據(jù)中的唯一數(shù)據(jù)（刪除重復(fù)數(shù)據(jù)）這樣的操作，這里就常用的查找重復(fù)數(shù)據(jù)方法做一簡介。要求：查找唯一值，刪除重復(fù)值使用工具：WPS、Excel工作表方法一：如下圖所示，需要在元數(shù)據(jù)中刪除重復(fù)數(shù)據(jù)或者找出唯一值。選擇A列，選擇數(shù)據(jù)菜單欄，找到重復(fù)項，在重復(fù)項的下拉菜單中有...

體育教研組活動記錄一、陳科良老師上公開課。課題:原地雙手胸前傳接球技術(shù)及熟悉球性練習。二、課堂教學(xué)思路:本課根據(jù)學(xué)生能力、心理特點和認知水平，選用了從熟悉球性練習——原地雙手胸前傳接球技術(shù)動作練習——合作探究——傳接球等游戲比賽內(nèi)容，按照掌握籃球技術(shù)技能和發(fā)展的規(guī)律層層遞進，創(chuàng)設(shè)籃球?qū)W習和有效學(xué)習情景充分挖掘每個學(xué)生的...

且行且思且探討共學(xué)共研共話“語”——綿陽南山實驗中學(xué)語文教學(xué)講評課研討會為了進一步優(yōu)化課堂教學(xué)，促進教育教學(xué)質(zhì)量的相互提高，形成相互學(xué)習、相互探討、共同進步的良好氛圍，近日開展了南山實驗中學(xué)語文教學(xué)評講課研討會，本次研討會由唐正林老師主持。這次研討會的主要內(nèi)容分為觀摩課堂教學(xué)和對教學(xué)活動的評析，以及陳述語文組常規(guī)事宜。...

在工作中，我們時常會遇到完成指定名字的大批量文件名創(chuàng)建，今天就這個給大家介紹一個方法。要求：完成指定名字的文件夾創(chuàng)建使用工具：Excel工作表、Txt文檔方法：如下圖，有一些word文檔，需要以這些文檔的名字創(chuàng)建同樣數(shù)量的文件夾。1、CTRL+A全選所有word文檔，摁住SHIFT鍵后點擊右鍵，選擇復(fù)制為路徑。2、新建...

2020年四川省普通高中技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績已經(jīng)揭曉，綿陽市對教學(xué)質(zhì)量突出的集體和個人給予表彰。南山中學(xué)實驗學(xué)校信息技術(shù)獲教學(xué)質(zhì)量“特等獎”，其中任課教師任常田、張玲、李曉蓉、楊靜獲高中信息技術(shù)學(xué)科質(zhì)量評價“一等獎”。南山中學(xué)實驗學(xué)校一共擁有5名信息技術(shù)教師。張亞芳教師承擔信息學(xué)奧賽工作，通過信息學(xué)奧賽，黎文杰報送...

當我們的Excel工作表中有兩列數(shù)據(jù)，需要判斷這兩列數(shù)據(jù)是否一樣時，我們改怎么操作呢？今天，我們將通過一個小技巧來實現(xiàn)它。要求：快速判斷Excel工作表中兩列數(shù)據(jù)是否一樣使用工具：Excel工作表使用到的函數(shù)：COUNTIF方法：1、如下圖所示，在C2單元格中輸入=COUNTIF($A$2:$A$10,B2)，回車即可...

PDFCandyDesktop工作中會發(fā)現(xiàn)很多數(shù)據(jù)文件都是PDF格式的，這樣是為了方便傳輸以及超高的安全性。然而在使用這種類型的文件時便會發(fā)現(xiàn)：不能編輯，這可讓好多用戶感覺到頭疼！所以，后來市面上邊涌現(xiàn)出了很多款PDF轉(zhuǎn)換器、PDF閱讀器軟件。并且從百度知道、和知乎上也能看出，這種軟件的需求量是特別大的。PDFCand...

一、報名條件1、高2020級學(xué)習成績優(yōu)異者，對信息學(xué)科有強烈學(xué)習興趣的；2、初中曾經(jīng)有信息學(xué)奧賽經(jīng)歷，獲得優(yōu)秀成績的。二、班級組建經(jīng)過一段時間的學(xué)習考核，篩選出優(yōu)異的學(xué)生組建課改強基班，享受課改年級好的師資及更嚴格的管理。同時還有優(yōu)秀的學(xué)生與你同伍，有數(shù)學(xué)、化學(xué)奧賽學(xué)生與你一起奮斗。與優(yōu)秀同行，讓改變發(fā)生。三、課程特色...

當我們收到一張只有姓名和身份證號的信息表格時，系統(tǒng)卻需要我們提供性別信息。這時候怎么辦呢？不要著急，今天，我們將通過一個小技巧，幫助大家快速實現(xiàn)通過身份證號判斷性別的方法。要求：通過身份證號判斷性別使用工具：EXCEL工作表使用到的函數(shù)：IF、MOD、MID方法：1、如下圖所示，在C2單元格中輸入=IF(MOD(MID...