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    2. 南實物理教研組2022—2023年學年度下期教研工作計劃   

      發(fā)布時間:2023-02-17 閱讀:6437

      新年新氣象,伴隨著春天的腳步,2023年春季如期開學了,我們又踏上了新的征程。新的學期,物理組將繼續(xù)圍繞學校工作大局,堅持一切以教育教學為中心,遵照市校各級領(lǐng)導的要求,狠抓落實,狠抓作風,狠抓質(zhì)量,在2022年校全部年級綿陽市期末統(tǒng)考取得驕人成績的基礎之上,再續(xù)南實新輝煌,貢獻物理組自己的力量

      新的學期,南山實驗的發(fā)展進入了一個新的發(fā)展階段,如何保持學校的高質(zhì)量發(fā)展,如何突破學校的發(fā)展瓶頸,如何適應即將到來的新課程改革,物理組全體老師都有主人翁精神,義不容辭推動學校繼續(xù)向前快速發(fā)展的責任與使命擔當。

      學校近年來,學校舉全校之力成立課改班,北大、清華從無到有,節(jié)節(jié)攀高。又根據(jù)實際情況在各年級設立了平等的A、B部,引入競爭激勵機制,凸顯學校行政領(lǐng)導對教學質(zhì)量的更高期盼,也對物理學科提出了新的更高要求。

      基本情況

      我校物理教師本學期共計48人,其中高一、高二、高三均12人,補習班8人,課改年級(包括物奧賽老師)4人。其中絕大部分是來自全國各地的青年教師,他們的共同特點是精力充沛,斗志旺盛,思維活躍,虛心、好學,有較強的主動性,適應能力強,專業(yè)知識較豐富,教學中積累了豐富的教學經(jīng)驗經(jīng)過了數(shù)次高考錘煉之后的物理組更加成熟。

      我校物理實驗室配備比較完善,實驗室的使用率高,物理教師對物理實驗的重視還不夠,今年學校新進一名專職物理實驗員,補齊了實驗短板,改善了實驗教學薄弱環(huán)節(jié)。

      學校對教研工作的總體要求:教研工作要常態(tài)化、精細化;理科注意對解題模型的梳理和研究。加強對青年教師和新教師的培養(yǎng)和指導,鼓勵教師參加省市教研活動;奧賽質(zhì)量有待提高。教研工作要創(chuàng)新,體現(xiàn)本教研組的工作特色。

      基本要求:

      1.努力完成學校各部門布置各項任務。配合教務處、教科處對物理教師進行培訓指導。

      2.教研組活動與備課組活動,相互交替,互為補充。關(guān)注各學科在年級內(nèi)的排位,教研工作的常態(tài)化單周備課組雙周教研組。

      3.組織物理教師進行常規(guī)教研活動,每次教研組活動,力爭安排由備課組推薦出該年級教學質(zhì)量優(yōu)秀的老師上教學研究課相互學習,取長補短。

      4.教研工作如果僅僅把知識講好的教研是淺層次的教研。根據(jù)各年級物理學科的教學進度,各備課組進行必要的專題研究或討論。要求進行專題時研究時,定時間、定地點、定主題、定中心發(fā)言人有記錄。

      4.鼓勵老師參加學校、市教科所、省教廳等部門開展的各類賽課活動,一旦有機會,全組成員鼎力配合,力爭取得最好成績。

      5.協(xié)助學校各年級開展物理學科的補弱提高,創(chuàng)造機會,給學生一個提高自己物理水平的平臺,鼓勵教師進行學科情況調(diào)查,及時了解學生對教學的信息反饋,根據(jù)學生提出的合理化建議,改進教學方式、方法,使每一個物理老師都成為學生心目中的優(yōu)秀教師。

      6.配合學校工作需要,協(xié)助各年級備課組組織開展物理奧賽輔導活動,力求收到良好效果,在原來的基礎上有所突破,取得一些成績。

      三、 基本措施:

      1.組織物理教師學習省、市、學校各部門的有關(guān)文件,對本組教師明確提出必須嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,做好教學“六認真”工作。

      2.選拔經(jīng)驗豐富的老師在教研組上公開課,并進行評課,目的是不斷提高物理老師的駕馭教材,靈活處理教材的能力,使教學工作少走彎路。推薦物理教師參加省市各類賽課活動,力爭獲得最好名次。

      3.組織物理教師集中學習新課程理論,研究高考改革的動向,研究新課程下物理考試大綱,以增強教學目的性,較好地完成本學期物理教學任務。

      4.鼓勵物理教師撰寫論文,積極參加省市進行的教學論文評比活動。

      5.鼓勵物理教師進行多種形式的教學研究。收集優(yōu)秀的課件、教案,積累教學素材,閱讀有關(guān)指導教學的經(jīng)驗文章,并大膽運用教學活動中。

      6.鼓勵物理教師制作實驗器材,課堂上多用演示實驗,創(chuàng)造條件做好學生分組實驗,培養(yǎng)學生動手能力,逐步形成良好的嚴謹思維方式、真正認識到物理實驗的重要作用。推出我校參加綿陽市高中物理教師實驗教學競賽優(yōu)秀老師,協(xié)助他們參加比賽,力爭取得好成績。

      7.指導督促物理奧賽的輔導,使之常規(guī)化,規(guī)?;?。

      8.協(xié)助各年級備課組組織第二課堂活動。利用展板對學生進行科普宣傳,激發(fā)學生熱愛科學的濃厚興趣。

      9.培訓物理教師命題能力,力爭使每位物理教師都能夠命好符合要求的各類試題。

      10.充分利用學校物理組QQ群、綿陽市物理教師QQ群、四川省物理教師QQ群作為物理老師共同交流探討的公共平臺,倡導濃厚的學術(shù)氛圍,注意在各類群中的言論,保證健康,積極向上,催人奮進。

      四、加強思想政治建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用:

      1、堅持黨的領(lǐng)導。認真貫徹各級黨委對教育的指示精神,自覺在思想上、行動上維護黨的領(lǐng)導,自覺和各級黨委保持高度一致。

      2、堅定黨員信念。認真自覺學習各級黨委的系列講話精神,準確把握時代特色,不忘初心,牢記使命,不斷增強政治明銳性,自覺堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

      3、塑造務實實干的作風。每個黨員都是一面旗幟,都是一座堡壘,都應沖鋒在前。自覺認真從教,廉潔從教,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

      4、發(fā)揚民主,走群眾路線。物理組內(nèi)有重大活動如賽課、論文撰寫,評優(yōu)等充分發(fā)揚民主,積極醞釀,從群眾中來,到群眾中去,不矛盾上交,不越級請示。

      5、堅持思想政治建設。每次物理組會必講思想建設、作風建設、紀律建設。堅持底線思維、不觸碰紅線。

      6、將物理組內(nèi)學習和自我主動學習結(jié)合起來,變要我學為我要學,變被動學習為主動學習,筑牢思想政治防線,永葆黨的旗幟,永葆黨的先進性。

       


       

       

       



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