不待山河
所謂的光輝歲月,并不是以后閃耀的日子,而是無(wú)人問(wèn)津時(shí),你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
年少的我們像一場(chǎng)狂野的風(fēng)暴,不管我們選定的道路多么困難,只要認(rèn)定了,無(wú)論是狂風(fēng)還是驟雨都會(huì)乘風(fēng)破浪,一往直前。只為守好心中的燈,握緊手中的劍,走穩(wěn)腳下的路,為更好的未來(lái)而拼搏。盡管我不知道我此刻的堅(jiān)持能換來(lái)什么,也無(wú)法決定明天是晴是雨,但是我知道我今天是否足夠努力。永遠(yuǎn)不要只看到前方路途遙遠(yuǎn),而忘記自己堅(jiān)持多久才走到這里。I’m a slow walker,but I never walk back。今天盡力做雖然辛苦,但未來(lái)發(fā)生的都是禮物。
有時(shí)候可能連自己都沒(méi)察覺,在經(jīng)歷了一些事或遇到某個(gè)人之后像是換了一個(gè)人,悄悄告別了從前。過(guò)去每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),我總是想辦法去逃避,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為學(xué)習(xí),老師,作業(yè)都無(wú)聊和麻煩,只想做自己覺得有趣或有意義的事情,所以成績(jī)差就成為了我身上的標(biāo)簽。后來(lái),我初中畢業(yè)后,父母為了讓我變得更好,就不顧我反抗把我送進(jìn)了這所眾所周知十分嚴(yán)格的學(xué)校——綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,它改變了我 。在這里,每周一班主任都要對(duì)本周情況進(jìn)行說(shuō)明,提出批評(píng)和表?yè)P(yáng),班級(jí)上有嚴(yán)格的班規(guī)條例,同學(xué)們和我都會(huì)自己督促自己避免違反規(guī)定。不僅如此,學(xué)校每天早上都要進(jìn)行早自習(xí)。朗朗的讀書聲縈繞在樓道間,上課時(shí),老師們總是傾囊相授,同學(xué)們仿佛是一個(gè)模子刻出來(lái)的,都聚精會(huì)神的注視著黑板,生怕有一絲錯(cuò)過(guò)。這時(shí)就算我想走神,看到同學(xué)們的激昂的學(xué)習(xí)狀態(tài)便也同他們一樣開始學(xué)習(xí)了。就是這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境無(wú)時(shí)無(wú)刻都在督促我認(rèn)真學(xué)習(xí)。中午的午間唱歌,一首歌不僅振奮了我們的心,還將班上所有人凝結(jié)成一個(gè)整體,大家一起回顧黨史,歌頌青春。晚飯后,文藝委員帶領(lǐng)大家一起朗誦勵(lì)志口號(hào):“越努力,越幸運(yùn)”,54個(gè)不同的聲音卻顯得格外的整齊。自習(xí)課,教室里總是很安靜,只能聽到筆尖在紙上掠過(guò)的摩擦聲和書本翻頁(yè)的聲音,這時(shí)除了我不說(shuō)話,在座位上默默寫作業(yè),大家也都在自己做著自己的事情,根本沒(méi)有人會(huì)說(shuō)話。班級(jí)濃烈的學(xué)習(xí)氛圍和老師的嚴(yán)格督促就這樣一天一天的潛移默化的改變著我。
在南實(shí),每一個(gè)月都會(huì)進(jìn)行月考,來(lái)檢驗(yàn)這個(gè)月學(xué)習(xí)成果,還記得第一次考試我考了年級(jí)200多名,考完后,班主任單獨(dú)找到每一個(gè)人來(lái)進(jìn)行成績(jī)分析,班主任找到我并告訴我,我過(guò)于偏科,語(yǔ)數(shù)英太差了,要趕緊抓起來(lái),這短短的對(duì)話卻給我了前進(jìn)的目標(biāo)。慢慢,我從剛開始上課的聽不懂,到可以一知半解,現(xiàn)在我可以跟緊老師的步伐,這無(wú)疑給了我巨大的信心。跟著大家一起進(jìn)步的感覺真的很好。天已漸暗,夕陽(yáng)西沉,向大地投注柔和的霞光。正視太陽(yáng),巨日正緩緩下沉,連周遭的空氣亦帶著絲絲波浪。星辰起起落落,人間風(fēng)風(fēng)火火。溯流而上,覽觀這學(xué)期的進(jìn)程,從開始的二十幾名到十五名到現(xiàn)在的第五名,這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都是我付出汗水換來(lái)的。我明白不是只有我一個(gè)人在努力在忙碌,大家都在默默付出,要想進(jìn)步就得比別人更努力。正如《剎那》中所說(shuō)的“奇跡不會(huì)降臨于只知道等待的人。只有真正努力將學(xué)習(xí)落到實(shí)處,才能夠不讓以后的自己后悔”
春色緩去,夏葉未浸。慢慢我熟悉了在這里的生活節(jié)奏,成為真正的南實(shí)學(xué)子的一員。我和班級(jí)的老師們,同學(xué)們將會(huì)攜手走下這剩余的兩年,為最終的目標(biāo)而共同奮斗,在這里,我們有過(guò)歡笑,也有過(guò)迷茫,但永不變的是我們都在成長(zhǎng),都在慢慢長(zhǎng)大。
愿有夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
撰文:高二38班
圖片:無(wú)
審核:丁勁松 胡平
上傳:于曉雄