南實(shí)召開(kāi)2024-2025學(xué)年教學(xué)教研工作會(huì)

發(fā)布時(shí)間：2024-10-15 閱讀：828 文章來(lái)源：綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

思深方益遠(yuǎn)，謀定而后動(dòng)。為全面部署新學(xué)期工作，更好地提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，探討教育創(chuàng)新路徑，10月14日下午，綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2025學(xué)年教學(xué)教研工作會(huì)在第二學(xué)術(shù)廳召開(kāi)。學(xué)校黨委書(shū)記李芝猛出席會(huì)議，教務(wù)處主任胡平，教科室主任曾強(qiáng)，教務(wù)處副主任魏曉峰，各年級(jí)主任、教學(xué)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、題組長(zhǎng)、教研中心主任及教研員參加會(huì)議。

學(xué)校黨委書(shū)記李芝猛強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前及未來(lái)的教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)深刻踐行“以學(xué)定教，以生為本”的教育理念，以課堂為核心，教育、教學(xué)、教研三位一體，遵循教育規(guī)律，培養(yǎng)南實(shí)好學(xué)生，開(kāi)發(fā)南實(shí)好課程，打造南實(shí)好課堂，推進(jìn)南實(shí)好教研，指導(dǎo)學(xué)生好前程，讓每一位學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和順利升學(xué)。

他強(qiáng)調(diào)，教始于研，立于學(xué)，興于行。在教學(xué)教研過(guò)程中，要認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)新要求，立足課堂要質(zhì)量，要深度探索研學(xué)并舉新模式，知行合一謀發(fā)展。獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)，只有大家群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊頭并進(jìn)，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)持續(xù)、快速、高效地發(fā)展。

他表示，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線，課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。老師們要加強(qiáng)新課堂建設(shè)，把學(xué)生的學(xué)習(xí)作為課堂的核心，還教于學(xué)，以教導(dǎo)學(xué)，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。通過(guò)師生互動(dòng)式、問(wèn)答式、啟發(fā)式、探究式、討論式等方式，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考、主動(dòng)改變、主動(dòng)創(chuàng)新。

他指出，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。新學(xué)期各年級(jí)、各學(xué)科教研中心、各備課組要進(jìn)一步傳承創(chuàng)新，落實(shí)考評(píng)。

學(xué)校教務(wù)處主任胡平作2024-2025學(xué)年度教學(xué)工作主題報(bào)告，胡主任首先對(duì)上學(xué)年教學(xué)工作進(jìn)行回顧，并從建章立制、依規(guī)管理、考試規(guī)劃、學(xué)情調(diào)查、教學(xué)常規(guī)檢查等方面提出新學(xué)期的工作重點(diǎn)。

學(xué)校教科室主任曾強(qiáng)作2024-2025學(xué)年度教研工作主題報(bào)告，曾主任全面總結(jié)了上學(xué)年學(xué)校教研工作取得的成效和需要改進(jìn)的地方，同時(shí)他還從改革教研管理團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建、開(kāi)展以“5D教研活動(dòng)”為核心的學(xué)校教研工作，年級(jí)教研，教研之窗四方面提出了新學(xué)期的工作重點(diǎn)。

風(fēng)疾正是揚(yáng)帆時(shí)，奮楫方能啟新航。本次教學(xué)教研工作會(huì)的召開(kāi)，為學(xué)校教學(xué)教研工作指明了方向，對(duì)學(xué)科教學(xué)研討工作提出了新要求。新學(xué)期，新起點(diǎn)，相信全體南實(shí)人一定會(huì)攻堅(jiān)克難、直面挑戰(zhàn)，助力學(xué)生成才、教師成長(zhǎng)、學(xué)校成名，為綿陽(yáng)教育體育高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)貢獻(xiàn)南實(shí)力量。