美術(shù)省級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)在綿陽南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行

 

2024年5月9日至10日，由四川省教育科學(xué)研究院主辦，教育部普通高中美術(shù)教研基地、綿陽市教科所承辦的四川省高中美術(shù)模塊教學(xué)研討活動(dòng)在綿陽南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二學(xué)術(shù)廳舉行，來自川大、川師大的著名專家教授，省、市教科院的領(lǐng)導(dǎo)以及全省各市州的美術(shù)教研員、美術(shù)骨干教師參加活動(dòng)。

會(huì)議開始，綿陽南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨委書記李芝猛致歡迎詞，他向來自全省各地的領(lǐng)導(dǎo)、專家及老師們表示熱烈歡迎，介紹了學(xué)校在群體美育與特長教育相結(jié)合的以美育人方式上的探索以及取得的成績。

綿陽市教科所羅小兵所長在講話中表示，綿陽通過建立特長生培養(yǎng)基地等方式，全面加強(qiáng)和改進(jìn)了全市美育工作，在構(gòu)建富有時(shí)代特征的藝術(shù)課程等方面積極探索，取得了可喜成績，希望美術(shù)工作者為美育體系建設(shè)而努力奮斗。

省教科院體美勞教育研究所徐偉所長在講話中指出，美術(shù)教育不僅關(guān)乎學(xué)生審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，更是傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要一環(huán)，希望全省美術(shù)教師為培養(yǎng)更多具有藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的人才貢獻(xiàn)力量。

黃宗賢教授帶來了關(guān)于《高中美術(shù)課程解讀》的講座，強(qiáng)調(diào)不把藝術(shù)視為純粹感官欲望的追求或發(fā)泄的手段，而是把它看成是情操、智慧的來源，是培育和諧心靈，塑造完美人格，或?qū)崿F(xiàn)生命自由的最佳途徑。馮恩旭教授給老師們帶來了《中國書畫的藝術(shù)魅力》的分享，他從中國書畫的材料、工具、技法、種類等進(jìn)行了全面系統(tǒng)的梳理。

省教科院美術(shù)、書法教研員戴科彬、成都市教科院教研員辜敏、綿陽市教科所教研員張曉蓉分別做了專題講座。

戴科彬老師分享的是《現(xiàn)代媒體藝術(shù)融合與實(shí)踐》，通過理論加優(yōu)秀作品展示讓老師們直觀感受了現(xiàn)代媒體藝術(shù)的魅力；辜敏老師分享的是《高中美術(shù)繪畫模塊教學(xué)的解析》，重點(diǎn)從美術(shù)語言進(jìn)行分析，黑白灰、色與彩、材與質(zhì)、配與置進(jìn)行圖文并茂的分享講解讓老師們耳目一新；張曉蓉老師對(duì)《區(qū)域整體推進(jìn)高中美術(shù)模塊建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐探索》進(jìn)行了深入分析，從理論到具體案例展示、從方法探索到路徑完善、從實(shí)踐調(diào)研到教學(xué)范式，給老師們進(jìn)行了細(xì)致入微的闡述。

活動(dòng)的第二階段，綿陽高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)曾曉娥、綿陽南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳愛竹、綿陽南山中學(xué)楊未等七位老師分別在綿陽南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校美術(shù)館和第二學(xué)術(shù)廳進(jìn)行模塊教學(xué)課堂展示。

曾曉娥老師展示的美術(shù)鑒賞與實(shí)踐模塊——《如何鑒賞美術(shù)作品》，引導(dǎo)學(xué)生從線條、色彩、材質(zhì)等各種美術(shù)表現(xiàn)形式對(duì)具體的美術(shù)作品進(jìn)行感知和鑒賞；陳愛竹老師展示的美術(shù)設(shè)計(jì)模塊《提煉與抽象——順暢溝通世界》，結(jié)合學(xué)校櫻花校園的特色，引導(dǎo)學(xué)生從櫻花出發(fā)，抽象提煉出豐富的藝術(shù)形象；綿陽中學(xué)熊祎斌老師展示的現(xiàn)代媒體藝術(shù)模塊《組接與配合——影像敘事》，以南實(shí)學(xué)生自己拍攝的一段運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步的攝影作品出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用蒙太奇手法，進(jìn)行二次創(chuàng)作，收到很好的效果。

四川省特級(jí)教師辜曉平對(duì)幾位老師的課堂展示進(jìn)行了評(píng)點(diǎn)，綿陽北川中學(xué)、成都列五中學(xué)、綿陽南山中學(xué)等教育部普通高中美術(shù)教研基地實(shí)驗(yàn)改革學(xué)校進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。

本次活動(dòng)是在深入實(shí)施中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》以及貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤行動(dòng)的通知》精神的背景下開展的一次全省美育工作高質(zhì)量研討活動(dòng)，以弘揚(yáng)中華美育精神，聚焦美術(shù)教育新范式為核心，整個(gè)過程組織嚴(yán)密、安排緊湊、內(nèi)容豐富，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的講話讓參會(huì)老師如沐春風(fēng)，專題講座針對(duì)性強(qiáng)，對(duì)一線教師的教育實(shí)踐有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，取得了豐碩成果。

綿陽南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為主要協(xié)辦單位，為本次活動(dòng)提供了充分的準(zhǔn)備和全面的保障，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的一致好評(píng)。一位專家贊嘆到：南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校美麗的櫻花校園、高水平的書畫攝影展、濃郁的校園文化氛圍、高素質(zhì)的學(xué)生行為習(xí)慣，本身就是美育的最好說明。

撰文：陳方明

圖片：宣傳處

審核：杜敏 王雪梅 楊德果

上傳：任常田