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    2. 高2021級(jí)B部召開(kāi)半期考試成績(jī)分析暨五月教師大會(huì)

      發(fā)布時(shí)間:2023-05-26 閱讀:6406 文章來(lái)源:綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

      52517時(shí),高2021級(jí)B部在學(xué)校第二學(xué)術(shù)廳召開(kāi)半期考試成績(jī)分析暨五月教師大會(huì),高2021級(jí)B部全體教師參加會(huì)議。001.jpg

      首先,B部教學(xué)主任唐平主任對(duì)半期考試成績(jī)作了全面分析,從目標(biāo)出發(fā),以成績(jī)著手,以學(xué)情調(diào)查的結(jié)果為輔,深入細(xì)致地分析了年級(jí)學(xué)情現(xiàn)狀和本次考試暴露的問(wèn)題。他還就年級(jí)最近的教學(xué)相關(guān)工作作了提醒。

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      隨后,學(xué)校辦公室副主任、高2021級(jí)B部第二責(zé)任人魏華主任就近期巡查年級(jí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題作了通報(bào)。首先,學(xué)生的出勤和紀(jì)律情況較差,提醒班主任關(guān)注通校生的遲到和周周清的早退情況。其次,學(xué)生上課的狀態(tài)呈現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)狀,他提醒班主任加強(qiáng)常規(guī)管理,特別要提醒學(xué)生課桌桌面上的書(shū)籍不要堆得太高。他強(qiáng)調(diào),學(xué)生們的狀態(tài)差異顯示出部分同學(xué)無(wú)目標(biāo)、焦慮、緊張等情緒問(wèn)題突出,要求老師們要加強(qiáng)課堂的指導(dǎo),更加明確各個(gè)時(shí)間段的任務(wù)要求,同時(shí)也要關(guān)注學(xué)生精神狀態(tài),緩解學(xué)生的消極情緒。

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      最后,學(xué)校后勤處主任、高2021級(jí)B部第一責(zé)任人趙福生主任講話。他針對(duì)學(xué)生的學(xué)情現(xiàn)狀和年級(jí)處境作了分析,從以下五個(gè)角度提出了后期年級(jí)工作的方向:第一,“關(guān)注優(yōu)生鞏固和優(yōu)生轉(zhuǎn)化”;第二,“學(xué)生懶惰,怕苦怕累,那就讓教師主動(dòng)起來(lái),去改變學(xué)生的被動(dòng)”;第三,“糾錯(cuò)一定要短、平、快”;第四,“落實(shí)一定要精、準(zhǔn)、狠”;第五,“一題一得,一事一得”。趙主任強(qiáng)調(diào)班主任德育工作和科任老師的教學(xué)工作要注意細(xì)節(jié)化,又舉例實(shí)際課堂情景,建議老師們一定要巧設(shè)疑,多抽問(wèn),保證學(xué)生注意力集中,從而提高課堂效率。

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      相信在年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)和全體老師們的共同努力下,我們一定能在期末考試中取得更好的成績(jī)!



      撰文:杜濤

      圖片:杜濤

      審核:趙福生

      上傳:杜濤

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