高2021級(jí)B部：學(xué)海札記之 展望未來(lái)，一路高歌

白駒過(guò)隙，似水流年。時(shí)光在流淌，不知不覺(jué)間，我已在這個(gè)承載著夢(mèng)想的校園里度過(guò)了大半個(gè)學(xué)年。匆匆前行，驀然回首，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這里已經(jīng)成了生命中一個(gè)重要的地方，多種感情匯成小河在心中流淌。

學(xué)校的大門，你可還記得，半年前，老師用溫暖的手把我們這群稚氣未退的少年領(lǐng)進(jìn)了校園，從此我們?cè)谶@里生根發(fā)芽，愈發(fā)成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的新青年，是老師的心血哺育了我們。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，你可還記得，體育課上認(rèn)真鍛煉的我們，課間活動(dòng)活力四射的我們，運(yùn)動(dòng)會(huì)上激情澎湃的我們。汗水淚水灑在你的胸懷，我們站在你堅(jiān)實(shí)的肩膀上摘取成功的果實(shí)。教室的黑板，你可還記得，在一堂堂引人入勝的課上，是我們專注的目光在匯集你，你告訴大家，老師是怎樣盡心盡力地傳授知識(shí)，使我們羽翼漸豐，從嗷嗷待哺的幼鷹成長(zhǎng)為即將展翅高飛的雄鷹。

困惑迷茫時(shí)，老師安慰的眼神是盞明燈，照亮前進(jìn)的道路；進(jìn)步是，老師滿意的笑容是顆糖果，激勵(lì)我們更加勤勉努力，從最初的無(wú)知走來(lái)，是南實(shí)這個(gè)大家庭教會(huì)我們謙虛謹(jǐn)慎，艱苦卓絕，不忘初心，砥礪前行。是南實(shí)為我們今后要走的路鋪筑填瓦，為她的每位孩子勾畫雄偉的藍(lán)圖。南實(shí)，以胸懷容納了我們，學(xué)習(xí)在此，嬉笑在此，這里的一草一木都是那樣的親切。

展望未來(lái)，就是構(gòu)想自己的理想生活，并為之不斷努力。如果說(shuō)立足于現(xiàn)實(shí)，你擁有了一輛車，那么構(gòu)想理想，就是要決定車行的方向。沒(méi)有方向的行駛是盲目而沒(méi)有意義的，也是危險(xiǎn)的。車行了一生，終要有個(gè)?？康牡胤?，可這地方是否就是自己選擇的方向，是否就是自己想要到達(dá)的停車場(chǎng)呢?

現(xiàn)在我已步入青春年華，我只它很快就會(huì)同我告別，我也知道一起在青春有限的時(shí)間里無(wú)奈的翻檢昨日的時(shí)光，倒不如在這燦爛的今天鍍亮青春的容顏，與其在今天的列車上暢想你所美化未來(lái)，倒不如今天揮灑勤奮的汗水。讓我們回望昨天，展望未來(lái)，一路高歌，做雄鷹展翅高飛吧！

撰文：高2021級(jí)36班鐘子青

圖片：無(wú)

審核：趙福生

上傳：陳哲