高2018級B部沖刺“二診”、備戰(zhàn)高考系列之一： 積極謀劃求發(fā)展 狠抓落實促成效

“一診”已過，“二診”在即，為進一步增強學生學習動力，不斷激發(fā)高三學子的學習熱情，力求在“一診”考試成績的基礎(chǔ)上有更大的提升，在高2018級B部年級組的統(tǒng)籌安排下，2018級B部全體老師按照高考要求全方位、多舉措積極開展工作，狠抓落實，帶領(lǐng)學生掀起了“二診”考試前的學習熱潮，為沖刺“二診”、決勝高考加油鼓勁。

一、年級各備課組針對不同學生群體，制定分層專項練習，分層突破，力爭做到學生成績?nèi)嫣嵘?/span>

年級組以“一診”考試成績?yōu)榛A(chǔ)，把學生分成五個層次：A0學生、A優(yōu)生、A優(yōu)踩線生、B優(yōu)生、學困生。因為不同層次的學生在學習上有不同的要求、會面臨不同的問題。老師們在面對全體學生時，除了積極備課、抓好課堂效率之外，還在各備課組的安排下，分別針對不同的學生群體命制了包括糾錯練、優(yōu)生沖刺練、踩線生專項練等習題，根據(jù)學生層次的不同，分層突破，力求有效解決學生中存在的問題。這些練習充分利用周周清、大課間、提高班等時段發(fā)給不同層次的學生，要求學生在規(guī)定的時間內(nèi)完成，由老師進行面批面改，有效解決學生中存在的知識障礙，指導學生進行突破。

為了落實學生過手效果，年級組要求各備課組兩周上交一次以上各種資料，年級組進行檢查登記，作為對備課組的考核依據(jù)之一。

二、各班班主任召開分班家校聯(lián)系會，采用個別面談、電話交流等方式，了解家長想法，拉近家校距離，及時解決學生中存在的問題，家校協(xié)作，為備考營造和諧良好的氛圍。

根據(jù)年級要求和疫情形勢，各班班主任及時召開本班家校聯(lián)系會。讓家長了解高三學生在校生活、學習情況，拉近家校距離，形成合力，加強家校合作，解決問題，營造和諧的備考環(huán)境。

三、全體教師狠抓踩線生，全面有效地提升學生成績。老師們充分利用大課間、周周清等時段，積極主動輔導學生，狠抓踩線生，針對學生問題逐個擊破，有效提升學生成績。

四、全體教師積極備課，認真上課，針對全體學生積極有效地提高課堂效率。老師們按照高考要求，力爭做到“基礎(chǔ)知識全覆蓋，基本方法全掌握”，提高課堂效率，保證復習質(zhì)量！

“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，我們堅信，在高2018級B部全體老師的努力下，“二診”成績必將再上新臺階，2021年高考必將再創(chuàng)輝煌！讓我們共同期待!

撰文：趙福生，陳哲

圖片：陳哲

審核：趙福生

上傳：陳哲