為推進我校心理健康教育工作,營造積極陽光的校園文化氛圍,提高教師識別和干預學生心理危機的能力,2月28日,我校舉行2023年春季學期班主任、生活老師心理預防知識專題培訓會,邀請四川省精神衛(wèi)生中心、綿陽市第三人民醫(yī)院心理治療師任燕霞、王家駒到校進行知識培訓。
王家駒老師以《當好“心”教師》為題,進行學生心理危機干預知識講座。結合社會發(fā)展現(xiàn)狀,解讀學生危機心理產生的原因。通過豐富生動的案例,給老師們介紹心理危機的識別、預防策略、及有效的應對方法。結合具體事例,深入淺出地介紹ALGEE危機處理技巧,即建立關系與評估危機,進行非評判性傾聽,給予支持和相關信息,鼓勵尋求專業(yè)救助,鼓勵尋求其他援助的過程,讓老師們學會科學地評估、引導、幫助學生。
講座結束后,還進行了心理危機干預實操教學,真切地提高老師們的心理危機干預。
我校始終高度重視學生心理健康教育,在政教處的組織下,多次開展以“向光成長”為主題的心理健康教育活動,聯(lián)合學校、家長、社會的力量,共同營造陽光、健康、快樂的成長環(huán)境。
春日遲遲,卉木萋萋。愿你我之心如春雨,給予孩子們破土前行的勇氣,愿同學們心懷春天,在人生之路上擁抱陽光、向光成長。
撰文:劉璐
圖片:陳方明
審核:丁勁松
上傳:賴飛圻