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    2. 把脈問診研考情 創(chuàng)新克難再?zèng)_刺——南實(shí)補(bǔ)習(xí)年級(jí)A部參加畢業(yè)年級(jí)“綿陽三診”成績分析會(huì)

      發(fā)布時(shí)間:2022-05-02 閱讀:11852 文章來源:綿陽南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

      為了使高三備考工作穩(wěn)步高效推進(jìn),南實(shí)畢業(yè)年級(jí)于2022426日,召開了“綿陽三診”成績分析會(huì) 。補(bǔ)習(xí)年級(jí)A部全體老師參加了會(huì)議。

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      首先,副校長駱泉龍對(duì)三診考試進(jìn)行了全面細(xì)致科學(xué)地分析,分析了我校三診整體情況,通報(bào)了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。既與一診和二診考試成績進(jìn)行了縱向?qū)Ρ?,又與同層次學(xué)校的成績進(jìn)行了橫向分析,找出了教和學(xué)雙方面存在的優(yōu)勢和差距,就學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)、踩線生幫扶、團(tuán)隊(duì)合作等方面提出了建議和要求。

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      校長譚世貴首先對(duì)全體老師的扎實(shí)工作表示肯定、對(duì)教師的辛勤付岀表示感謝,接著他對(duì)后期工作作了如下強(qiáng)調(diào):1、重視問題、全面分析、深刻反思、堅(jiān)定信念。2、聚焦學(xué)科核心素養(yǎng),堅(jiān)持問題訓(xùn)練,提高課堂最大效益。3、規(guī)范考練,強(qiáng)化糾錯(cuò),舉一反三,確保融會(huì)貫通,提高糾錯(cuò)效益。4、分類推進(jìn),精準(zhǔn)施策,全面開花。5、師生齊心,同舟共濟(jì)。最后他激勵(lì)全體老師要?jiǎng)?wù)實(shí)高效,奮力拼搏,披荊斬棘,走好最后的40天,在2022年高考再次取得優(yōu)異成績。

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      會(huì)后,補(bǔ)習(xí)年級(jí)責(zé)任人、工會(huì)主席周傳平從總結(jié)反思、抓實(shí)環(huán)節(jié)和緊盯目標(biāo)三方面對(duì)補(bǔ)習(xí)年級(jí)提出了要求,要求補(bǔ)習(xí)年級(jí)全體教師認(rèn)真分析問題和不足,在重點(diǎn)學(xué)生上下大力氣,狠抓突破;抓實(shí)抓細(xì)監(jiān)考閱卷等關(guān)鍵環(huán)節(jié),抓好常規(guī),加強(qiáng)管理;緊盯目標(biāo),從學(xué)習(xí)生活上關(guān)心指導(dǎo)學(xué)生,全身心地投入到復(fù)習(xí)備考工作中。

       

       



      撰文:袁進(jìn)

      圖片:蔣李軍

      審核:羅宏偉

      上傳:袁進(jìn)

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