幸得相識(shí)難相忘

一段時(shí)間的結(jié)束是是另一段時(shí)光的開(kāi)始，與舊時(shí)光友好的說(shuō)聲再見(jiàn)。

文理分科像是一陣風(fēng)，打亂了日常的旋律，卷走了聚集的泡沫。新舊交替，多日的相處磨合，原本陌生的同學(xué)老師也漸漸熟悉，同學(xué)與老師之間發(fā)生地趣事也像是在每一天的白紙涂抹，每一次勾畫(huà)都為白紙染上了斑斕的色彩，每一日都變得五彩繽紛。但總有些事會(huì)將白紙抹上一層灰色。

看見(jiàn)我的第一次月考的成績(jī)時(shí)，心中確實(shí)有些波動(dòng)，像是平靜水面泛起了幾絲波濤。這是文科分科后的第一次考試，這次考試的成績(jī)完美的還原了我開(kāi)學(xué)第一月的狀態(tài)，吃喝玩樂(lè)，無(wú)心學(xué)習(xí)。心里也早有準(zhǔn)備，想著，我是藝術(shù)生，這個(gè)成績(jī)還算不錯(cuò)了吧。轉(zhuǎn)過(guò)身，又將成績(jī)一事拋擲腦后。卻還是逃不過(guò)父母的電話轟擊與老師的教育。父母的問(wèn)詢保質(zhì)期一般只有幾天，但老師的教育卻讓我心中惶惶不安。

老師站在我的身旁，雖然與這位新的班導(dǎo)老師才相處不到兩月，但是也聽(tīng)說(shuō)過(guò)不少同學(xué)們對(duì)她的描述。迎來(lái)的沒(méi)有想象中的問(wèn)責(zé)，老師只是從書(shū)桌上厚厚的一疊書(shū)中抽出了成績(jī)單，她指著幾位同學(xué)的名字，語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“我知道你是藝術(shù)生，但是無(wú)論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)成績(jī)都很重要，這幾位同學(xué)也是藝體生，但她們很努力，比其他的很多同學(xué)都努力，她們也得到了回報(bào)”對(duì)藝體生也有一定印象的我，看著我與她們巨大的差距，對(duì)自己的專業(yè)還有些沾沾自喜的我，看到了我的無(wú)知。

心中的不甘，在心頭擦出了火花，紅暈染上了臉頰。看著黑白相間的成績(jī)單，像是對(duì)我無(wú)知的控告。老師看著滿面通紅的我，也只是拍了拍我的肩，道了句“加油”，叫我去上課了。

我坐在教室中，不甘還是縈繞在心頭，看著同學(xué)認(rèn)真的盯著黑板的樣子，又回想起自己之前的悠然自得的模樣。不禁泄了氣，默默的坐下，翻開(kāi)書(shū)。

原本聽(tīng)文科課只是當(dāng)聽(tīng)故事的我也認(rèn)真的記起筆記來(lái)，下課時(shí)翻翻筆記。原本悠然的日子也被抹上了一絲匆忙的色彩。問(wèn)老師題時(shí)的醍醐灌頂，背誦枯燥課本時(shí)的無(wú)聊，回答上問(wèn)題時(shí)的欣喜，讓我的生活有了不一樣的畫(huà)法。

匆忙的生活難以用語(yǔ)言述盡。當(dāng)我又一次拿到成績(jī)單時(shí)，看著自己的名字處在前沿，與當(dāng)初的地方相差甚遠(yuǎn)。心中也不是欣喜若狂，只是理所應(yīng)當(dāng)，努力應(yīng)當(dāng)?shù)玫交貓?bào)。老師也滿意的對(duì)我露出笑顏“繼續(xù)加油，下次還要保持啊”。嘴角勾起，期待下一次前進(jìn)。

有幸與你相遇，讓我明白得到回報(bào)的欣喜。在秋雨迷離中遇見(jiàn)枝頭綠色，留下難以磨滅的回憶！

撰文：高二39班學(xué)生

圖片：無(wú)

審核：丁勁松 胡平

上傳：夏選沫