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    2. 南實(shí)記

      發(fā)布時間:2021-09-29 閱讀:11760 文章來源:綿陽南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

      光陰流逝,時光潛流,一彈指間,來到南實(shí)快一年了。南實(shí)是如此真切的打動了我。

      在一年前擇校的時候,那種焦慮中帶著擔(dān)憂,懷疑中帶著期待的復(fù)雜情感;相信同學(xué)們也一定親自體會過。但是最后我做了一個明智的選擇——南實(shí)。

      “一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季耕耘,五天忙碌,六七不休,八思久想,十分用心,百般教誨,千言萬語?!蔽艺J(rèn)為這是南實(shí)老師們的精要刻畫。這里,老師們都有各自的教學(xué)風(fēng)格,也有各自的育人方法。他們都盡自己的全部力量,希望點(diǎn)燃每一個學(xué)生的心田,照亮每一個學(xué)生的前路。

      在本學(xué)期剛開始的時候,我的心思沒有完全放在學(xué)習(xí)上,每天總是想一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,幸好被班主任周老師察覺到了。周老師及時找我談話,提醒我并教我如何調(diào)整心態(tài),改變方法,注重薄弱學(xué)科……老師的教導(dǎo)讓我及時發(fā)現(xiàn)了自身問題所在。

      我開始按照老師的方法進(jìn)行調(diào)整。我改變了我的學(xué)習(xí)方法。在老師的指導(dǎo)下我更注重聽課的效率和對知識的理解。在班會課上,老師提到:“上新課前應(yīng)該先去預(yù)習(xí)新知識,并標(biāo)記那些不清楚的問題或概念;上課時要跟著老師的思路走,如果沒聽懂就要抽時間去問老師。多記、多背、多練才能掌握牢固。”于是,我就利用周末的空余時間去記背。

      在學(xué)校里每周都會有一些考試或測驗(yàn),在這之后老師都會選講一些錯誤率高的題,也會幫助我們分析和講解試卷,鞏固已學(xué)的知識。我也經(jīng)常去找老師分析成績,看哪里還可以提升或改正。

      在老師們的幫助下,我在幾次月考里收獲頗多,每次考完都會發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,從上期末到五學(xué)月從1700多位到1050位再到895位、746位這些都離不開老師的教導(dǎo)和自身的努力。

      很幸運(yùn)當(dāng)初選擇了南實(shí),我要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,好好利用學(xué)校提供的平臺和資源,發(fā)奮學(xué)習(xí),我要把自己當(dāng)成一塊海綿,不斷汲取知識,為未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。



      撰文:高二31班學(xué)生

      圖片:無

      審核:丁勁松 胡平

      上傳:夏選沫

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