談孩子學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會(huì)
一位文學(xué)家曾說(shuō)過(guò)這樣的話讓我感觸頗深——有人問(wèn)鷹：“你為什么到高空去教育你的孩子？”鷹回答說(shuō)：“如果我貼著地面去教育他們，那它們長(zhǎng)大了，哪有勇氣去接近太陽(yáng)呢？所以一直以來(lái)，對(duì)孩子的教育我們都非常重視。而為孩子選擇一所好的學(xué)校更是我們一家人看重的為孩子終身學(xué)習(xí)奠基的基礎(chǔ)。
孩子在上初二時(shí)我就開(kāi)始觀注綿陽(yáng)的學(xué)校了，尤其關(guān)注南山實(shí)驗(yàn)。南實(shí)每年的招生信息，我會(huì)仔細(xì)閱讀，南實(shí)每年的招生考試題，我都會(huì)讓孩子認(rèn)真完成。最終孩子如愿以償的進(jìn)入南實(shí)，對(duì)于這個(gè)結(jié)果，我們?nèi)叶际欠浅M意的。
我家孩子是一個(gè)非常有個(gè)性、善良、調(diào)皮的女孩。進(jìn)入南實(shí)后的第一次月考，成績(jī)一出來(lái)，她就給我打電話，電話里哭的很傷心，全班倒數(shù)，把她打擊的不行，還強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)學(xué)。我一聽(tīng)也有些著急了，馬上買(mǎi)了車(chē)票來(lái)到學(xué)校，和班主任陳老師及各學(xué)科老師溝通，了解孩子在學(xué)校的情況。老師們給出的意見(jiàn)是孩子目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，課堂上有很多不好的習(xí)慣，主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足。與老師們溝通后，我又和孩子溝通了一會(huì)，和她一起分析了學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，和她一起制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案。更是鼓勵(lì)她要有信心，一定要多問(wèn)老師，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。孩子的心情慢慢平復(fù)下來(lái)，決定留下來(lái)安心學(xué)習(xí)。
在后來(lái)的一段時(shí)間里，我常常和班主任陳老師、語(yǔ)文王老師、數(shù)學(xué)伍老師、物理劉老師、化學(xué)趙老師、生物鄒老師溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及知識(shí)點(diǎn)掌握的情況，老師們也非常客觀、認(rèn)真的和我做了溝通，一起監(jiān)督孩子，鼓勵(lì)孩子。到了月假孩子回家時(shí)期，我和她爸爸也一起鼓勵(lì)她，我們還一起制定了學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，如提升一分1塊錢(qián)，提升一名2塊錢(qián)，但是降低一分罰款 3元，后退一名罰款3元。孩子看著這么多人幫助她，鼓勵(lì)她，心里著實(shí)感激。
半期考試后，她給我打電話說(shuō)這次成績(jī)由1900多名，提升到1700多名，語(yǔ)氣中透露出開(kāi)心和自信。我就趁機(jī)鼓勵(lì)她：不錯(cuò)嘛，進(jìn)步還是挺大的，回來(lái)我們算賬，看看得給你多少獎(jiǎng)金。12月月考，我其實(shí)心里是不踏實(shí)的，不知道她考的怎么樣。過(guò)了幾天她打電話說(shuō)，12月考了1100多名，我一聽(tīng)進(jìn)步700多名。這么多？？？不會(huì)吧？？？太驚喜了！?。?/span>冷靜下來(lái)想了想，還是不太相信，我就給班主任陳老師發(fā)個(gè)信息，問(wèn)陳老師：“這次葉子馨考試進(jìn)步這么大，有沒(méi)有抄襲其他同學(xué)的？”陳老師還批評(píng)我，怎么能不相信自己的孩子呢？孩子這段時(shí)間的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了很多，也給自己制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，平常學(xué)習(xí)也很努力，要相信孩子、相信老師！陳老師的話一下子讓我踏實(shí)了，真的是讀南實(shí)，心踏實(shí)?。?！
通過(guò)孩子這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我親身感受到了南實(shí)的教育真的是很不錯(cuò)，每個(gè)老師都認(rèn)真負(fù)責(zé)，不放棄每一個(gè)孩子，幫助孩子找回自信，并督促孩子不斷進(jìn)步。在此特別感謝老師們的辛勤付出！謝謝老師們！您們辛苦啦?。?/span>
另外還要感謝我們的招生老師李老師，他也隨時(shí)關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí)，讓我不著急，多和老師們溝通、了解孩子的情況，還教我怎么整理孩子的成績(jī)，通過(guò)整理孩子的成績(jī)分析出孩子的學(xué)習(xí)情況、狀態(tài)。
總之，作為一名南實(shí)學(xué)生家長(zhǎng)，我深深地感受到南實(shí)老師們的責(zé)任心、教育水平都是一流的。選南實(shí)，我踏實(shí)！！我相信孩子在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)越來(lái)越好，學(xué)校的發(fā)展在老師們的努力下也會(huì)越來(lái)越好！??！
撰文：高一3班學(xué)生家長(zhǎng)
圖片：無(wú)
審核：丁勁松
上傳：夏選沫
